

PEDAGOGŲ KVALIFIKACIJOS TOBULINIMO RENGINYS
Mokymai pedagogams ir švietimo atstovams
Metų užbaigimo temos švietimo bendruomenėms
Patyriminiai mokymai ir kvalifikacijos tobulinimo renginiai pedagogams bei švietimo atstovams. Kartu su Ateities lyderių centru.
Išgirsti. Suprasti. Bendradarbiauti.Praktiniai dialogo ir bendradarbiavimo metodai klasės bei pedagogų komandos darbui.Daugiau Mažiau


Dialogo ir bendradarbiavimo metodai pedagogams
- Aktyvus klausymasis ir skirtingų požiūrių pažinimas.
- Bendros kūrybinės užduotys ir grupės refleksija.
- Metodų pritaikymas klasėje ir pedagogų kolektyve.
Nauda: išbandyti metodai ir veiklos planas savo ugdymo praktikai.
Teirautis pasiūlymo komandai →Nuo patirties – prie bendrų sprendimųProfesinės patirties aptarimas ir bendrų susitarimų planavimas naujam etapui.Daugiau Mažiau


Metų patirties refleksija ir susitarimai naujam etapui
- Įsivertiname metų profesines patirtis.
- Aptariame pedagogines situacijas ir grįžtamąjį ryšį.
- Numatome bendrus susitarimus ir tolesnius veiksmus.
Nauda: aiškesnės komandos kryptys ir konkretūs susitarimai naujam etapui.
Teirautis pasiūlymo komandai →6 akad. val. kontaktinių mokymų + 2 akad. val. savarankiško darbo. Pažymėjimai – dalyvavus mokymuose ir pateikus veiklos planą.
Pateikti užsakymo užklausą →Mokymų eiga ir savarankiškas darbasDaugiau Mažiau
Patyriminiai dialogo, bendradarbiavimo ir refleksijos metodai, kuriuos pedagogai išbando patys ir mokosi pritaikyti formaliojo ir neformaliojo ugdymo veiklose bei kolektyve. „Laiko Terpės“ ir „Ateities lyderių centro“ bendras pasiūlymas Kauno senamiestyje.
Ką išbandysite?
- „Kieno akimis?“ – skirtingų perspektyvų pažinimą ir pozicijų pasirinkimą TAIP / NE / NEŽINAU.
- Refleksines korteles ir savo profesinės patirties, stiprybių bei sunkumų analizę.
- Bendrą kūrybinę užduotį: instaliacijos kūrimą, bendradarbiavimo ir sprendimų priėmimo aptarimą.
- Aktyvų klausymąsi ir konstruktyvų grįžtamąjį ryšį.
- Metodo pritaikymo savo ugdymo praktikai planavimą.
Savarankiškas darbas
Veiklos plano kūrimas, remiantis mokymų patirtimi. Per 2 akad. val. savarankiško darbo dalyviai parengia ir pateikia veiklos planą pasirinktai klasei ar pedagogų kolektyvui. Plane numato tikslą, veiklos eigą, mokymuose išbandytų metodų pritaikymą ir refleksijos klausimus.
Bendra apimtis – 8 akad. val.: 6 akad. val. kontaktinių mokymų ir 2 akad. val. savarankiško darbo. Akademinė valanda – 45 minutės; pertraukos į mokymosi laiką neįskaičiuojamos.
Pažymėjimai išduodami dalyvavus mokymuose ir pateikus savarankišką darbą – veiklos planą, numatantį mokymuose įgytų žinių ir metodų pritaikymą ugdymo praktikoje. Užklausa savaime nerezervuoja datos ir nesukuria mokėjimo prievolės.
Turite numatytą biudžetą mokymams?
Nurodykite turimą biudžetą, dalyvių skaičių ir aktualią temą – pasiūlysiu jūsų komandai tinkamą mokymų turinį ir apimtį.
Gauti individualų pasiūlymą →Užsakykite mokymus savo komandai
Nurodykite pageidavimus. El. paštu susisieksiu dėl datos, programos ir užsakymo patvirtinimo.